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初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語 初三同學(xué)錄寫給同學(xué)的贈(zèng)言

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初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語 初三同學(xué)錄寫給同學(xué)的贈(zèng)言

時(shí)間:2017-10-20 05:46分類:初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者:順時(shí)針紀(jì)念冊(cè)(atanomi.com)

如果說師生間相逢是一首歌,當(dāng)照相機(jī)“咔嚓”的那一刻,這一首歌有了一個(gè)定格。

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親愛的同學(xué)們,你們是雙語學(xué)校的首屆學(xué)生,是學(xué)校初心所在,是學(xué)校厚望所在。學(xué)校對(duì)你們每一位同學(xué)都懷有一份特殊的情感,無論你們將來走向何方,你們都有一個(gè)特殊的身份----雙語學(xué)校首屆學(xué)生,初中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的同學(xué)就是緣分,老師就是恩情。

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往事三年,歷歷在目。我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長(zhǎng)。當(dāng)初,為了能爭(zhēng)取更多的學(xué)生到“雙語”來就讀。我和李寶鳳老師幾乎踏遍了玉環(huán)的角角落落,每爭(zhēng)取到一位學(xué)生,都如獲珍寶,倍感欣喜。深深地讓我感動(dòng)的是張雨佳同學(xué)的父母,由于她們的家在麗水,放心不下讓雨佳一人在玉環(huán)生活。經(jīng)幾番拜訪,終于說動(dòng)雨佳父母,勉強(qiáng)讓雨佳留下學(xué)習(xí),并再三向我重托。羅昕怡同學(xué)本可到縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀,當(dāng)她了解到我們學(xué)校辦學(xué)思想及教育理念時(shí),毅然欣然選擇了雙語學(xué)校。那年當(dāng)我們告訴錢進(jìn)道的父親,我們?cè)敢饷赓M(fèi)特招錢進(jìn)道時(shí),他的父親滿懷激動(dòng),緊緊握住我的手,表情僵硬,言語哽咽,久久不能自已,那畫面至今記憶猶新。

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三年過去了,在這青澀的歲月里,你們長(zhǎng)大了,小個(gè)子候模也長(zhǎng)高了一大節(jié),鄭凱瑞長(zhǎng)成了大胖子,張漓娜長(zhǎng)成了大姑娘,胡志林也長(zhǎng)了小胡子。最令人欣慰的是你們?cè)谒枷肷?、行為上、成?jī)上都取得了令人難以置信的進(jìn)步。如果我能頒發(fā)“學(xué)習(xí)進(jìn)步諾貝爾獎(jiǎng)”,我會(huì)毫無顧忌的頒發(fā)給你們。你們?cè)谶^去的三年中平均進(jìn)步的名次近500個(gè)名次,進(jìn)步的事跡數(shù)不勝數(shù),我無法一一枚舉。沒有什么比你們的進(jìn)步更能讓人鼓舞與欣慰了。


親愛的同學(xué)們,三年來,我們能賦予你們的絕不保留,或許除了你們的父母外,沒有人像我們這樣,更希望你們進(jìn)步,更希望你們優(yōu)秀,更希望你們健康,更希望你們快樂。你們都很優(yōu)秀,你們中的每一個(gè)人都是這世界上獨(dú)一無二的寶藏,都有著無比巨大的潛力,任何偉大的未來發(fā)生在你們的身上都將成為可能。

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初中畢業(yè)了,它僅僅是初中階段學(xué)業(yè)的結(jié)束,意味著將邁向更高階段的學(xué)習(xí)。與其說是畢業(yè),不如說是人生道路上再次的出發(fā)。每每此刻,你們都會(huì)收到很多贈(zèng)言,許多同學(xué)都期待著校長(zhǎng)能給你們重要贈(zèng)言,我沒什么重要贈(zèng)言,我沒什么重要的厚望,我僅希望在往后的人生道路上,你們還能記住雙語學(xué)校的校訓(xùn),不是因?yàn)樾S?xùn)多么哲理,只希望它能激勵(lì)你們更好地前進(jìn)。誠(chéng)然如此,在人生的道路上,我們要翻山越嶺,不忘初心, 求學(xué)要“求知求真”,做人要“厚德厚行”,做事要“自立自強(qiáng)”,只有這樣,我們才能走向遠(yuǎn)方,生活不再茍且。


親愛的同學(xué)們,離別就在眼前,有千萬個(gè)不愿意,我們還是要揮手道別,縱使“你虐我千百遍,我待你如初戀”。我們依然會(huì)關(guān)注你們 ,我們依然會(huì)想念你們,我們依然會(huì)祝福你們的。


再見了,耶魯班;再見了,斯坦福班;再見了,牛津班;再見了,麻省理工班;再見了,雙語的首屆初中學(xué)生。

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