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高中畢業(yè)紀念冊前言,幼兒園,小學,初中,大學畢業(yè)紀念冊前言整理

時間：2018-02-26 09:24分類：畢業(yè)紀念冊作者：順時針紀念冊（atanomi.com）

由于畢業(yè)紀念冊的年段不同，所以根據(jù)不同年段整理出來的高中畢業(yè)紀念冊前言，幼兒園畢業(yè)紀念冊前言，小學畢業(yè)紀念冊前言，初中畢業(yè)紀念冊前言和大學畢業(yè)紀念冊前言，這些畢業(yè)紀念冊前言都是精選出來的，文字組織的不錯的文章。

我們畢業(yè)了，在6-7月的季節(jié)，高中的同學、幼兒園的同學、小學的同學、初中的同學，以及大學的同學們，我們畢業(yè)了，也許還未來得及珍惜，也許還未來得及回首，校園生活已匆匆走完，是跟同學們說再見的時候了，那么，一本畢業(yè)冊，紀念并記載著我們的三年的高中生活，幼兒園3年的成長，小學6年的成長，初中3年的成長以及大學3-5年的校園生活。在定制畢業(yè)紀念冊設(shè)計制作的過程，我們是需要給畢業(yè)紀念冊寫前言的，而這個前言，又可以根據(jù)年段的不同，分為高中畢業(yè)紀念冊前言，幼兒園畢業(yè)紀念冊前言，小學畢業(yè)紀念冊前言，初中畢業(yè)紀念冊前言及大學畢業(yè)紀念冊前言，根據(jù)不同年級的畢業(yè)，我們這里將這些前言按年段整理。

1、高中畢業(yè)紀念冊前言

（1）、精選高中畢業(yè)紀念冊前言篇一

2015年7月，正是荷花盛開，碧水托紅的時節(jié)。

   我們在建寧金繞山舉行紀念活動——這是中學畢業(yè)40年來同學們的第4次大型聚會，熱鬧非凡，意義重大。三天三夜，帶給我們不盡的歡樂和幸福。

   四十年里，我們走過千山萬水。今天，我們相聚在這里。

   四十年里，花季少年成了飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)時代巨變的大爺、大媽。

   一張張熟悉而陌生的臉龐，一句句樸實而真摯的問候，一次次發(fā)自內(nèi)心的爽朗笑聲，一杯杯滿裝激動之情的杯酒撞擊……

   無論你是富?；蚱椒?，無論你身處廟堂或江湖，今天，我們是同學！是同學??！是同學?。?！

   如果十年修得同船渡。那么同窗，應(yīng)該是萬年才能修得。它，比珍珠閃亮，比鉆石珍貴。它，是我們心中永遠綻放的一朵鮮花。

   親愛的同學們，讓我們一起放開嗓門，盡情地喊一聲：“大——家——好！畢業(yè)紀念冊前言”

   在這樣歡樂的時刻，感恩我們的老師。他們曾經(jīng)像雨露一樣滋潤過我們，像燭光一樣照耀過我們。我們是在父母和老師的呵護和教導下長大成人，走向社會。

   “采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。”建寧的蓮子粒大圓潤，色如凝脂，耐煨易熟，湯汁清甜，香醇爽口，營養(yǎng)豐富，是蓮中上上品。

   這本冊子記載的東西，內(nèi)容豐富，情感熱烈，意蘊深厚，裝幀精美。手捧一本記載著以前、昭示著未來、穿越時光的紀念冊，你會贊不絕口，愛不釋手的。

（2）、精選高中畢業(yè)紀念冊前言篇二

高中畢業(yè)紀念冊,記載我們?nèi)甑母咧猩睿覀冏分鹬鴫粝?，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相道一聲：珍重，在遙遠的路上有相聚就有別離。三年來的朝夕相處使我們師生間建立了深厚的感情。在過去的三年中，你可能受過老師的表揚、或者批評、甚至被冤枉而承受委屈，這些都是我們師生間最誠摯的感情的見證，在將來你會發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的令人回味和留戀!在今后漫長的日子里，你們的老師和你們的家長都會慢慢變老，但我們對自己學生熾熱的愛永遠不變。請同學們事業(yè)有成時時不要忘了告訴母校和老師，我們將一起分享你們的快樂；也請同學們遇

到挫折憂傷和痛苦時不要忘了告訴老師，我們將和你們一起分擔!一中永遠是你們溫暖的家，記住要?；丶铱纯?

回想過去的三年，我們有過幸福和歡樂，也有過痛苦和淚水，這些在今天看來都會化作美好的回憶永駐我們的心間。在這里，我代表全體老師對你們說：你們每個人都是學校的驕傲，我們?yōu)橛心銈兌院?

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

2、大學畢業(yè)紀念冊前言

月光下的城。城下的燈。燈下的人。

   我走出畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場，此時才意識到自己將要失去什么。本科四年的記憶仍新鮮如昨，印象中的你我還是朝氣洋溢，然而我們都知道，這段旅程已經(jīng)走到了尾聲。從入學的懵懂，到畢業(yè)的惆悵，我們見證過彼此的光彩，也分享過彼此的憂愁。從賽克勒博物館的初遇，到北戴河之行的返程，我們那么多歡笑和淚水，卻終究要在今天散場。

   不知你是否還記得，誰曾經(jīng)在理論課上侃侃而談，誰曾經(jīng)在系版上縱論田野；不知你是否還記得，誰曾經(jīng)在組織機構(gòu)間疲于奔命，誰曾經(jīng)在體育賽事中健步如飛；不知你是否還記得，誰曾經(jīng)與你在湖畔相互依偎，誰曾經(jīng)與你在臺下抱頭痛哭；不知你是否還記得，誰是你的同桌，誰是你的戰(zhàn)友，誰是你珍藏一生的知己。我相信，我們都記得，未名博雅不過是背景，我記得的全都是你。

   莎士比亞說，時間會刺破青春表面的彩繪，會在美人的額上掘深溝淺槽，會吃掉稀世之珍、天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。我不知道消逝的是玫瑰色的夢想還是金黃色的麥田，但是我想抓住裙帶當風，歲月卻只能留下轉(zhuǎn)角處白衣飄飄的背影。書香霓彩，碧水長流，我總是覺得我們的故事并未倒數(shù)，永不落幕。你給我的微笑，一直鮮活在我們的語言和感官中；我給你的扶持，每年仍在雁字回時喚醒沉睡的難忘。我不會留戀或徘徊，因為我知道它們不會消失，我們只要稍稍回首，就能看到彼此在守望畢業(yè)紀念冊前言。

   每每在大師的著作前，在辯論的賽場上，在絢麗的舞臺前，在文化節(jié)的活動中，我們常?？吹奖舜死硐胫髁x的閃光，帶著堅韌而質(zhì)樸的力量。我是不憚以最壞的惡意猜測現(xiàn)實的粗糙的。我僅僅是希望，在我們依然存有理想的時候能夠盡力堅持下去，不要輕易妥協(xié)為生活的麻木和庸常所埋沒。北大所教給我們的，正是這樣一份執(zhí)著和熱忱。我不愿意見到有一天，當我們?nèi)嘉鞣锫模狨岐毿杏阡摻钏嗟膮擦?，再想起當年的未名湖、圖書館、博雅塔、考試、社團、腐敗這些動人的名詞，卻早已經(jīng)失去欣賞那一葉知秋之美的心情。不管滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，但愿我們一直擁有熱淚盈眶的能力，孤涼峰上不變的真誠。

   同窗四載，也許我們的交往并非深刻，很多人不過是一點頭一揮手的緣分。但是如果有機會，今后的人生中，讓我們更多地參與彼此的生命，圓滿這一段難得的際會。我想敬你手中這一杯酒，我想對你唱完這一首歌，我想與你開創(chuàng)真正的事業(yè)，我想把你的長發(fā)盤起，我想看你一生幸福安康。

3、初中畢業(yè)紀念冊前言

這本紀念冊完成的時候，已經(jīng)到了畢業(yè)的夏天，匆忙的身影中，再也找不到初進校門的稚氣，有的只是一份內(nèi)斂與成熟的氣息。

　　初一軍訓時灑下的汗淚和懵懂的快樂，大二校園路上匆忙的身影和通宵自習不滅的燈光，初三共同奮斗中執(zhí)手相伴的鼓勵和微笑，畢業(yè)后偶遇的驚喜或無奈的笑容凍結(jié)在擦肩而過的身后。往日的歲月往日的歌，慢慢從心底浮現(xiàn)出來，然后飄落到一條長長的，叫做歲月的河里。

　　初中生活就這么結(jié)束了，擁有過，也幸福過，沖動過，瘋狂過，欣喜過，無奈過。當那些日子重新浮現(xiàn)起的時候，已有人在繼續(xù)走我們的路，完成我們未完成的故事，唱我們沒有唱出來的歌，甚至呼喚的，依舊是我們曾經(jīng)呼喚的名字。　

　　生活總是聚與離的輪回，若干年后談起這段曾經(jīng)的歲月，或許胸中依然會蕩開火樣的顏色，舉酒的瞬間，也會默默的流淚，想著年少時不曾明白的事情，一種似水似火的記憶在心間揮散不去畢業(yè)紀念冊前言。

　　 一年一年，花開花謝。沒有不凋零的桃花，沒有不絢染的秋紅，它們恪守著生存的法則，讓四季與土地完成故事的延續(xù)。 人生總會發(fā)生許許多多的變故，每個人的一生寫下來都是一本厚厚的書。不管有多少故事在不斷演變，不管有多少事情在不斷發(fā)生，時間總是那樣自顧自的流去。日升月沉，花開花落?！　?/span>

　　終于一幕落下，另一幕又開演。我們靜靜的坐在觀眾席，看到上面反射出我們曾經(jīng)光彩照人的影子。結(jié)束了，更多的人在上面散發(fā)光芒，而我們，又要奔向新的舞臺，開始新的故事。

　　你要問我去何方，我指著大海的方向。如今，還是有人會去向遠方，回憶里依然殘陽如血，依然是古老黃土塬的滄桑?！　?/span>

4、小學畢業(yè)紀念冊前言

我們擁有 6 個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。 大海因為奔騰不息而壯觀，人間因為有了愛而歡樂，生活也因為有了友誼而溫暖。馬上就要畢業(yè)了，心里縱然有千不舍萬不愿，但總也要分開，也許一分開就是永遠。那么，用這份小小的同學錄，來記載下我們的友誼吧！我要把心里最真的祝福全寫在里面，留下個永遠的回憶。后言：默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。 短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

5、幼兒園畢業(yè)紀念冊前言

三年來，我們一起游戲，一起歡笑。聽慣了每個早晨稚嫩的聲聲問候；看慣了你們睡夢中甜美的笑顏。天真的眼眸，就像荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。今天看著你們活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景：從哭哭嚷嚷找媽媽，到現(xiàn)在高高興興的來上學；從吃飯等著老師喂，穿衣等著老師幫到現(xiàn)在大聲地說：“老師，我能自己能行！”；從怯怯的眼神到現(xiàn)在大膽的表達，自信的歌唱；從一點一筆的亂線到現(xiàn)在一張張色彩斑斕的美麗圖畫......　　

孩子，你們進步了，長大了，馬上就要進入小學成長為一名合格的小學生，老師真為你們感到驕傲，同時也感到特別幸福，因為老師有幸陪你們走過三年最純真，最美好的童年時光，見證了你們一點一滴的進步，感受到你們絲絲縷縷的幸福，收集了你們無數(shù)燦爛的笑顏和稚氣的歌聲。感謝你們給老師帶來的各種歡樂與感動，希望你們在今后的學習、生活中與自信為伍，與認真為伴，與歡樂同行，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長！我的孩子們，請大家一定記?。翰还苣銈冿w得多高，走得多遠，你們永遠都是老師的孩子，和你們在一起的點點滴滴都是我人生中最珍貴和美好的回憶，我們將之如同珍寶一樣深藏在心底!

6、通用畢業(yè)紀念冊前言

6月是畢業(yè)的季節(jié)，相處數(shù)載的伙伴們就要分開了，聚散兩依依，難舍同學情。中學也好，大學也罷，那是沒有利益之爭的純真情誼。分別的日子有的在教室嚎哭流淚，有的呆在寢室相對無語，還有去小飯館開懷暢飲，總希望能給朝夕相處的同窗留下一點值得紀念回憶的東西。這是數(shù)年后回首往昔的深刻體會。

來自五湖四海的同學們，召開了邁出校園前的最后一次班會，在統(tǒng)一購置同學畢業(yè)紀念冊上，灑灑洋洋留言，痛痛快快分手，送給每一位同學的祝福，贈與每一位同學的企盼。性格愛好各異，贈言就有區(qū)別，挖空心思一直拖了三天才寫完不同含義的贈言。不知給同學的贈言是否能讓人激動不已，或是有那么一刻會讓人感慨萬千畢業(yè)紀念冊前言。

跨入物欲橫流的嘈雜社會，是否還能保持學生時代的虎虎生氣和躊躇滿志？執(zhí)著的追求，往往換來的卻是流言蜚語，磕磕絆絆不時的襲來，似乎就要打碎美好的理想。每當困惑不解，夜闌人靜躺在被窩里，隨手拿起置于床頭的同學畢業(yè)紀念冊，一頁一頁地欣賞品味贈言錄。”不論過去，現(xiàn)在和將來發(fā)生過或可能發(fā)生什么事，千萬要牢記自己的信念和追求，勤奮與刻苦，好學與謙虛，將是取之不盡的力量源泉”，”別望了把成功的喜悅捎給遠方的朋友！期待雖令人牽掛，但哪如佳音更使人陶醉！祝事業(yè)有成”，”道不盡聲聲珍重，默默地祝福平安順利，人間世事難遂人愿，且看明日又有幾回圓”。同學的贈言里面語重心長的話語，不但給了生活的勇氣和工作的動力，忘掉昨日的煩惱，以朝氣蓬勃的熱情，全力實現(xiàn)我學生時代的誓言。

歲月是一種記憶，就像這本紀念冊。每個人都迫不及待地翻看過去，卻忘了在最后的一頁留下自己的精彩，青春總是充滿遺憾，相聚時光總變成褪色的回味，就像那枚苦澀的青橄欖，越咀嚼越感到青澀難忍，那苦澀的滋味，要到等分別，才有余味在心頭。

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