首頁新聞資訊【烏魯木齊畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】成長(zhǎng)的歷程-烏魯木齊小學(xué),初中,高中,大學(xué),幼兒園畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)

【烏魯木齊畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】成長(zhǎng)的歷程-烏魯木齊小學(xué),初中,高中,大學(xué),幼兒園畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-05-22 11:20分類：畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作者：順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（atanomi.com）

　　烏魯木齊，又稱為烏市，是新疆的首府。位于中國(guó)的西北部，每一年的6月，這座城市一樣在上演著畢業(yè)生離別的一幕幕，在每月的6月，烏魯木齊畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，也在緊張有序的進(jìn)行著，通過畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)，讓時(shí)光停步，讓歲月永恒，讓青春再現(xiàn)。

　　

　　順時(shí)針畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，專業(yè)定制畢業(yè)相冊(cè)，為烏魯木齊的各所中小學(xué)、幼兒園、大學(xué)定制精品的烏魯木齊小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，烏魯木齊大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，烏魯初中小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，烏魯木齊高中畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作和烏魯木齊幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，為成長(zhǎng)的時(shí)光，留下最美好的刻畫。

　　【烏魯木齊畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】畢業(yè)20年同學(xué)相冊(cè)設(shè)計(jì)序言

　　

　　歲月神偷

　　

　　——寫在前面的話

　　

　　《歲月神偷》是一部港片的名字，講述一個(gè)關(guān)于歲月流逝的故事，在柏林電影節(jié)上斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)無數(shù)。為了記載我們對(duì)青春的留戀，對(duì)友情的珍惜，對(duì)母校的感恩，也對(duì)未來美好的祝愿，趕制了這本紀(jì)念冊(cè)。我們本不想刻意去做標(biāo)題黨，但是覺得，唯有這個(gè)題目才能如此貼切地表達(dá)畢業(yè)二十年聚會(huì)的感受。

　　

　　醉眼看花花也醉，冷眼觀世世亦冷，快樂源于心樂。歲月可以使我們不再青春，可我們依然熱血不冷愛心不老；塵世俗務(wù)可以稀疏我們的聯(lián)絡(luò)，可我們心靈之間的感應(yīng)從未間斷。人生如夢(mèng)，歲月無情，人生看淡了不過是無常，友情愛情看穿不過是聚散，生死看懂了不過是來往?，F(xiàn)在不管你是春光明媚、滿目繁華，還是秋風(fēng)蕭煞、黃花滿地；不管你是志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，還是心淡神定、寵辱不驚。我們要的就是這二十年的峰回路轉(zhuǎn)，最美的正是這一場(chǎng)激情相約。

　　

　　光陰在荏苒，韶華終不再。已經(jīng)的歲月有多少青春神韻、飛揚(yáng)豪情，又有多少馨夢(mèng)柔腸、溫婉密愛，當(dāng)繁華褪去，才發(fā)覺，浮生塵世聚散匆匆、愛恨悠悠，所有一切只不過是一壺濁酒、半屏青山，俯首之間，已是一去千里，永成過往。昨還是是非恩怨、愛恨情仇，今已是心如止水、笑看人生。

　　

　　憶往昔，恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。每一張面孔中，都有歲月中最甜美的記憶；每一次聚首，都會(huì)釋放出可以燃燒歲月的激情；每一個(gè)眼神，都會(huì)流露出最樸實(shí)最純真的美麗；每一次呼喚你的名字，都是我們生命中最親切的纏綿。正是那一份天真的情愫，圓了我們心中的夢(mèng)。同桌的你，前方的路還很漫長(zhǎng)，純真與現(xiàn)實(shí)我們依舊會(huì)天各一方，我們還要經(jīng)風(fēng)歷雨飽讀滄桑，不要去凝固精彩塵封記憶，健康著快樂著走完我們各自的人生！

　　

　　編輯排版紀(jì)念冊(cè)是一項(xiàng)費(fèi)心耗時(shí)的工作，由于時(shí)間倉(cāng)促，差錯(cuò)在所難免。凡見疏漏不周，敬祈諒解海涵。

　　

　　【烏魯木齊畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作】精品高三畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)前言

　　

　　每一屆的高三都會(huì)有一個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，就像每對(duì)新人都要有一個(gè)結(jié)婚證一樣。只不過結(jié)婚證是標(biāo)志著一段新生活的開始，而畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)卻是一段生活的結(jié)束?！伴_始”充滿朝氣，富于活力，因?yàn)闊o數(shù)的未知而讓你激動(dòng)不已；但“結(jié)束”未必暮氣沉沉，因了過往而讓你了無生趣。不然的話，魯迅就不會(huì)《朝花夕拾》，普魯斯特就不會(huì)《追憶逝水年華》。

　　

　　我們的紀(jì)念冊(cè)就權(quán)當(dāng)是追憶逝水年華了，雖然十八歲的學(xué)生那逝去的年華啊，就像兒時(shí)丟失的一個(gè)玩具一樣，站在大學(xué)的門口，基本可以忽略不計(jì)。那么讓我們將時(shí)間的這根絲線延長(zhǎng)一下，飛越到幾十年之后，比方說共和國(guó)百年華誕，那會(huì)兒曾經(jīng)的你已經(jīng)50歲了。當(dāng)然你不必拿個(gè)相機(jī)去拍能夠反映共和國(guó)輝煌成就的場(chǎng)景，也不必一窩蜂似的跑到天安門， 你只需拿出這本紀(jì)念冊(cè)細(xì)細(xì)翻閱，如果你還能找著的話。

　　

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？

　　

　　也許照片已經(jīng)泛黃，也許塵封許久添加了歷史的滄桑。然而你的過去是如此清晰地存在，你在一瞬間仿佛回到了從前：

　　

　　那年你高中畢業(yè)，穿了畢業(yè)禮服，戴了畢業(yè)禮帽，在叢叢疊疊的人群中你辨認(rèn)出自己與朋友。那會(huì)兒你笑靨燦爛，背對(duì)了初生的陽光，站在操場(chǎng)搭建的臺(tái)子上。于是，你記起了那個(gè)拍照的師傅，你記起了當(dāng)時(shí)大家打鬧著在架子所搭成的臺(tái)子上站好，你記起了大家喊老師過來拍照，老師的穿著一如學(xué)生，只是顏色稍有不同。那會(huì)兒陽光燦爛，操場(chǎng)邊上一顆梧桐正茂，齊整的小葉黃楊緊挨著護(hù)欄，幾朵二月蘭從灌木叢中探出頭來。那邊還在排著隊(duì)照相，按照數(shù)學(xué)班級(jí)。

　　

　　你調(diào)整了坐姿，呷一口茶，暫時(shí)將思緒拉回“現(xiàn)在”，隨手翻過幾頁，看窗外陽光正好，恍如隔夢(mèng)。

　　

　　維特根斯坦說：世界是一切發(fā)生的事情。我之所以引導(dǎo)諸位在將來的某一天回憶曾經(jīng)的某一個(gè)細(xì)節(jié)，原因在于想告訴大家你所經(jīng)歷的一切都是有意義的，至少它是構(gòu)成世界的一個(gè)因素，縱然它是那樣的微不足道。因?yàn)槲覀兠靼琢嗣恳粋€(gè)事件的存在的意義，我們就可能將生活中的每一天、乃至每一分鐘盡量充滿意義。換言之，善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，善待生活中你遇到的每一個(gè)人。

　　

　　是為序。

　　

　　2017.7.21于稻香湖景

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